文章目录

一、材料科学与工程专业实验教学现状

(一)课程设置不合理

(二)实验内容与行业技术发展脱节

(三)教学方式落后

(四)教学资源不足

二、改革措施

(一)整改实验教学内容

(二)丰富实验教学方式

(三)建设开放性实验项目

三、结 语

文章摘要:为了更好实现地方高校向应用型院校的转型，必须建立相应的课程体系。应用型高校旨在培养服务于地方工业发展的应用型人才，实验教学是培养工程应用型人才的重要方式之一。对辽宁科技大学材料科学与工程专业实验课教学现状进行分析，提出了相应改革措施。通过设计与实际生产相贴合的实验内容，开发虚拟实验平台，建设开放性实验等方式，激发了兴趣，改善教学效果，提高了学生的工程应用能力。

文章关键词:

论文DOI:10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2022.02.020

论文分类号:TB30-4;G642