文章目录

1 充分实现学科间的交叉融合

2 明确研究生在培养过程中的主体地位，组建高素质材料科学与工程专业研究生教学团队

3 实施双导师制，构建材料科学与工程专业研究生培养的协同创新环境

4 在协同创新环境下，构建和谐的材料科学与工程专业研究生培养制度

5 建立协同创新环境下材料科学与工程专业研究生的培养新模式

6 构建协同创新环境下材料科学与工程专业研究生培养效果的评价方式

文章摘要:该文针对材料科学与工程专业的学科特点,提出了协同创新视野下材料科学与工程专业研究生的培养新模式和优良的评价体系,以期培养具有创新和工程实践能力的研究型人才。

文章关键词:

论文DOI:10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.10.033

论文分类号:G643;TB30-4